DOTT. MAURIZIO MIOTTO
STUDIO DI PEDAGOGIA CLINICA
P.iva 03743890265
DOTT. MAURIZIO MIOTTO
STUDIO DI PEDAGOGIA CLINICA
Libera la mente da ogni odio e paura, solo allora, non più cieco, troverai la pace
Il mio studio è pronto ad accogliere chiunque, bambino, adolescente o adulto che necessiti di un aiuto per superare disagi personali in ambito educativo, dell'apprendimento e socio-relazionali o anche solamente per superare gli ostacoli che la vita gli para davanti. Infatti, grazie ad un'ampia gamma di attività ed interventi applicati, il mio lavoro ha permesso ai miei clienti di risolvere con successo un vasto range di problematiche, con alcuni esempi documentati nella sezione "case histories". Navigate liberamente nel mio sito alla scoperta di me e del mio lavoro di pedagogista, psicomotricista e counselor, verso lo sviluppo di sè stessi.
CHI SONO
Nasco a Campo di Pietra di Salgareda, un piccolo paesino in provincia di Treviso, il 02/01/1959 e mi sono laureato in Pedagogia presso l'Università di Urbino. In seguito conseguo il master in Pedagogia Clinica presso l'ISFAR di Firenze, la specializzazione in Counseling Educativo presso l'Università Pontificia Salesiana di Roma, la specializzazione in Psicomotricità Relazionale presso l'associazione Accamaman di Padova. Ho conseguito inoltre l'abilitazione come Formatore in Disegno Onirico e Psicodramma Olistico presso l'ISFAR di Firenze, dove sono divenuto anche Consulente tecnico peritale.
Sono inoltre Operatore Olistico di Campane Tibetane.
Vivo ed esercito con passione la mia professione a Gorgo al Monticano, nei pressi di Oderzo, in provincia di Treviso.
“Il nostro obiettivo: elaborare una pedagogia che insegni ad apprendere, ad apprendere per tutta la vita dalla vita stessa.”
Rudolf Steiner
INTERVENTO PEDAGOGICO CLINICO
L'intervento Pedagogico Clinico si propone di garantire, attraverso nuovi specifici metodi e tecniche di intervento, lo sviluppo ed il perfezionamento della personalità di ognuno attuando contromisure adeguate a trovare valide alternative al disagio della persona di ogni età.
In particolare si rivolge a bambini ed adolescenti con difficoltà di relazione ed apprendimento, attuando in un primo momento un percorso diagnostico del soggetto che si sostanzia in:
uno o più colloqui del soggetto e/o le figure genitoriali di riferimento, l'anamnesi pedagogico clinica, la rilevazione delle abilità e delle potenzialità personali, la sintesi finale e la formulazione di una proposta di intervento educativo.
L'intervento Pedagogico Clinico si sostanzia nell'affrontare difficoltà che riguardano:
l'autonomia e la coscienza di sè, l'espressività grafica sia per quanto concerne un adeguato sviluppo del disegno che l'efficacia della scrittura, la decodifica scrittoria sia intesa come tecnica di lettura che comprensione di quanto letto, le abilità di acquisizione della matematica, le potenzialità cinestetiche, la conoscenza di sè, l'espressività verbale e le varie difficoltà di linguaggio, la disponibilità alla relazione sia nei casi di iperattività aggressività ed isolamento dagli altri; l'attenzione e la concentrazione sul compito.
Oltre che un aiuto diretto sul singolo, nel caso di bambini è prevista un'azione mirata ad ampliare le risorse delle figure genitoriali, al fine di accrescere e potenziare la loro capacità e fiducia educativa.
L'intervento Pedagogico clinico si rivolge inoltre anche agli adulti singolarmente in coppia o i gruppo al fine di attuare percorsi di crescita personale che consentano il riappropriarsi del proprio vissuto esistenziale ed emozionale; ed anche ad anziani al fine di ripristinare uno stato di benessere psicofisico; un particolare percorso è previsto per il potenziamento della memoria degli anziani.
ATTIVITÀ DI COUNSELING
Il Counseling è un colloquio di aiuto rivolto sia al singolo che alla coppia.
Si propone di favorire uno stato di armonia fisica, psichica, emotiva e relazionale della persona, nel suo ambiente di vita.
Il Counseling si offre pertanto come strumento per realizzare un processo di crescita che aiuti l'individuo ad acquisire l'autocomprensione e l'autodecisione necessarie per conseguire lo sviluppo del benessere e delle potenzialità personali nel proprio ambiente di vita; ed inoltre per attuare la prevenzione del disagio esistenziale della persona e la prevenzione dei suoi disturbi, il tutto attraverso un percorso di integrazione personale, che mira all'acquisizione, alla consapevolezza ed al cambiamento dei propri vissuti personali e delle modalità relazionali con gli altri.
Il Counseling si attua in un setting individuale, di coppia o in piccolo gruppo (es. una famiglia); in studio, in un ambiente caldo, sereno, confortevole, dove la persona trova tutte le opportunità per esprimere liberamente senza costrizioni e forzature, senza sentirsi giudicata, ma anzi accolta e compresa, il proprio vissuto esistenziale ed emozionale.
ATTIVITÀ PSICOMOTORIA
L'attività Psicomotoria, persegue, attraverso la strutturazione di un'attività ludica da attuarsi singolarmente o in piccolo o grande gruppo, il raggiungimento di obiettivi orientati allo sviluppo ed al potenziamento delle capacità di base della persona (in particolare i bambini), sul piano motorio, simbolico, relazionale ed affettivo e cognitivo.
In particolare si fa riferimento ad un approccio che tende a valorizzare l'attività di gruppo e di relazione, basata sul gioco di movimento, sul gioco di costruzione e sul gioco simbolico. In particolare verranno potenziate le capacità relazionali di ogni singolo soggetto con gli altri. Verranno inoltre potenziate le capacità motorie, espressive e comunicative, sarà aumentata la sicurezza, migliorata l'autostima e l'immagine di sè di ogni soggetto. Sarà potenziata l'autonomia personale e la capacità di scelta e decisione in relazione a situazioni relazionali con gli altri in un clima sereno, distensivo e coinvolgente, adatto a sviluppare al meglio le potenzialità di ogni singolo individuo, che avrà così modo di imparare a "muoversi" nel mondo con fiducia serenità e sicurezza.
MASSAGGIO OLISTICO CON CAMPANE TIBETANE
Il fine del massaggio sonoro con campane Tibetane è quello di riportare equilibrio ed armonia nella persona, riequilibrare i 7 chakra, ridando energia all'organismo, rilassando corpo e mente.
Verranno usate campane Tibetane originali, forgiate con 7 metalli a cui corrispondono altrettanti pianeti:
Oro - Sole; Argento - Luna; Ferro - Marte; Mercurio - Mercurio; Stagno - Giove; Rame - Venere; Piombo - Saturno
Il tutto in un clima sereno, calmo e rilassante.
CORSI
Una panoramica dei corsi da me organizzati
COMUNICAZIONE INTERPERSONALE
Il corso si propone di fornire ai partecipanti strumenti di immediata applicazione per poter gestire un colloquio, anche di aiuto, con singoli individui o coppie.
Il corso prevede di norma 15 incontri di 3 ore ciascuno, anche suddivisibili in 2 annualità e riguarderà una parte teorica ed una parte pratica; la teorica verterà su elementi di Psicologia Umanistico Esistenziale, Analisi Transazionale, Programmazione Neuro Linguistica e Psicologia della coppia e della famiglia.
La parte pratica riguarderà simulazioni su casi proposti dai corsisti con supervisione.
INTERPRETAZIONE DEL DISEGNO INFANTILE
Il corso si propone di fornire ai partecipanti gli strumenti più appropriati per l'interpretazione del disegno infantile, sono previsti 15 incontri di 3 ore ciascuno, anche divisi in 2 annualità riguardanti una parte teorica ed una parte pratica. La parte teorica verterà su cenni dell'evoluzione del grafismo, analisi del significato dello spazio grafico, varie tipologie di disegno, analisi della modalità del tratto grafico, simbologia del colore, simbologia del disegno. La parte pratica riguarderà l'interpretazione del disegno.
PSICOMOTRICITÀ RELAZIONALE
Il corso si propone, attraverso la strutturazione di un'attività ludica e motoria, il raggiungimento di obiettivi mirati allo sviluppo ed al potenziamento delle capacità di base dei bambini di Scuola dell'Infanzia e Primaria, sul piano motorio, simbolico, relazionale, affettivo e cognitivo.
In particolare si farà riferimento ad un approccio che tende a valorizzare l'attività di gruppo e di relazione basata sul gioco di movimento, sul gioco di costruzione e sul gioco simbolico.
Per il corso sono previsti 20 incontri anche su 2 annualità della durata di 1 ora e mezza ciascuno.
MUSICOPEDAGOGIA
Il corso, pensato per i bambini, si propone tramite un approccio "morbido" con la musica e gli strumenti musicali, per lo più di tipo etnico e di facile fruizione per chiunque, di esprimere liberamente sentimenti ed emozioni represse, oltre a relazionarsi in modo costruttivo con i compagni in un ambiente ludico, distensivo e costruttivo.
Sono previsti 10 incontri di 2 ore ciascuno.
COSTRUZIONE DEL SÉ
Il corso si propone di sviluppare nei partecipanti la consapevolezza del ruolo genitoriale, del tipo di comunicazione adottata con i figli, del tipo di riconoscimento e della conseguente autostima sviluppata nei figli, della sicurezza o insicurezza trasmessa ai figli e della strutturazione data alla loro vita in positivo e non.
Sono previsti 4 incontri di 3 ore ciascuno, oltre alla parte teorica è prevista anche una parte pratica esperienziale in gruppo.
CRESCERE CON I PROPRI FIGLI
Il corso si propone di potenziare le competenze genitoriali dei partecipanti, in particolare in riferimento alla fissazione dei limiti con i figli, alla consapevolezza del ruolo genitoriale, potenziando le competenze comunicative e di ascolto di ciascuno, migliorando la capacità di intervento nei conflitti con i figli e tra i figli; inoltre migliorando la capacità dei genitori di dare loro struttura e riconoscimento.
PUBBLICAZIONI
IL LACCIO D'ORO
Trattato di pedagogia sulla simbiosi patologica madre-figlio.
Il mondo della genitorialità visto da chi ne coglie la potenziale problematicità e patologia, uno sguardo severo, talvolta impietoso sulla relazione madre-figlio, al fine di far capire e quindi prevenire tutte le possibili disfunzioni di un rapporto affettivo-educativo non adeguato.
Un lungo discorso che si rivolge ad ogni genitore, per aiutarlo a capire il suo rapporto con i figli. Una mappa esaustiva per ogni famiglia per capire e conoscere il mondo della genitorialità.
Un libro per le donne principalmente ma anche per gli uomini, affinchè colgano l'importanza del loro ruolo e la gravità della loro co-simbiosi o della loro assenza in campo educativo.
CLICCA SULL'IMMAGINE PER ACQUISTARLO
CASE HISTORIES
Una lista di alcuni casi risolti con successo